Con
el objetivo de fomentar el compromiso y la participación de los jóvenes
a partir de sus experiencias e inquietudes, el próximo viernes 10, en
el Paseo Cultural Castro Barros, unos 250 estudiantes secundarios de
toda la provincia iniciarán una semana de debate en el marco del
Programa “Scholas Ciudadanía”, surgido en base a una propuesta del Papa
Francisco. La organización estará a cargo en forma conjunta del
Ministerio de Educación de la Provincia y la coordinación de la
Fundación “Scholas Occurrentes”.
Este
viernes, 120 alumnos secundarios de escuelas capitalinas iniciarán la
propuesta y el lunes se sumarán otros 130 jóvenes en representación de
los cuartos años cada escuela secundaria del interior. Hasta el viernes
17, los estudiantes realizarán un proceso de debate tendiente a generar
un ámbito de aproximación a las problemáticas cotidianas de la
comunidad.
La
idea es que el joven participe activamente de la investigación y
realice al final la presentación de las propuestas y soluciones ante las
principales autoridades de la provincia.
Por
eso, Scholas Ciudadanía se realiza en dos etapa: 1) Selección de las
problemáticas: Los estudiantes eligen dos problemáticas de su comunidad
que los afecta y que a ellos les interesa profundizar para acercar
soluciones. 2) Semana de inmersión: Se investiga sobre las
problemáticas elegidas. Para ello se elaboran hipótesis de trabajo, se
las contrasta por medio del trabajo de campo, se recolecta información;
se elabora un diagnóstico y se elaboran propuestas que se presentarán en
la última jornada a las autoridades.
La
metodología de trabajo es intrínsecamente participativa y democrática
porque está pensado en función de contribuir al fortalecimiento de
ciertas habilidades que se consideran positivas en los jóvenes como así
también de algunos valores fundamentales para construir una mejor
sociedad.
El
antecedente de esta propuesta educativa es el programa “Escuela de
Vecinos”, que impulsó Jorge Bergoglio mientras era Arzobispo de Buenos
Aires, con el objetivo de tender puentes entre distintas escuelas de la
ciudad.
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