Miembros del equipo técnico de la Dirección General de Educación
Superior, dependiente del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
de La Rioja, participó del encuentro del Comité de Pueblos Originarios
para la selección de “Estímulos Económicos”. En la oportunidad, se
trabajó en la revisión y adjudicación de becas para 200 estudiantes de
distintos Institutos de Formación Docente de la Provincia.
La directora general de Educación Superior, Gladys Toledo, señaló
que "esta acción se enmarca en la adjudicación de becas de la región
Cuyo, a institutos de formación docente. Mendoza es la anfitriona, en el
Nuevo Cuyo, del Comité que hace posible que integrantes de pueblos
originarios accedan a dichos beneficios para formación docente".
El comité tiene por objetivo revisar la documentación presentada
por los estudiantes, postulantes a becas para cursar en el nivel
superior de formación docente, de acuerdo a los criterios establecidos
por la Resolución N°47/14 SE, Capítulo III. Una vez concluida la
selección, el jurado confeccionará la nómina de todos los postulantes
para cada entidad. Los postulantes de cada provincia del Nuevo Cuyo
debieron acreditarse en principio como integrantes del pueblo originario
correspondiente, con el aval de su comunidad indígena.
Los referentes jurisdiccionales del área de Políticas Estudiantiles
de Educación Superior, Carola Lagostena y Pedro Matta, señalaron que en
esta ocasión se presentó la documentación de más de doscientos
estudiantes de Capital y del interior provincial, la cual fue revisada, y
posteriormente -en los casos en que ameritaba- se adjudicaba la beca.
Durante el encuentro, contaron con el saludo del director de
Educación Superior de Mendoza, Gustavo Capone, quien compartió, junto a
los integrantes del Comité e invitados de organizaciones de comunidades
nativas de distintos puntos de la región, su visión sobre la importancia
de la existencia de los pueblos originarios en el Bicentenario de la
Independencia y la necesidad de contribuir con gestos políticos a la
visibilización de una cultura presente entre nosotros.
En los próximos días se informará a cada institución el listado de
estudiantes que resultaron beneficiarios del “Estímulo Económico” para
estudiantes pertenecientes a “Pueblos Originarios”.

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